ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОПУСКИ И ОПОЗДАНИЯ СТУДЕНТОВ, И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
Каждому преподавателю знакома ситуация: урок давно начался, дверь открывается, и на пороге появляется опоздавший студент: «Здравствуйте! Извините! Можно я войду?». Проблема опозданий и пропусков занятий студентами является одной из главных причин их отставания в учебном процессе. Цель работы: выявление факторов, влияющих на опоздания и пропуски занятий студентами, и поиск путей решения этой проблемы. Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения эффективности учебного процесса, достижения качественной подготовки специалистов. Практическая значимость исследования: выявление факторов, влияющих на посещаемость, поможет сделать учебный процесс эффективнее. Повышение уровня образования является залогом успешного будущего всей страны в целом.
Судьба, рассказанная в письмах
Цель исследования: через содержание фронтовых писем проследить боевой путь прадедушки и прабабушки; сохранение истории своей семьи, как части русской истории и культуры.Разработанный маршрут "Дорога Памяти", включающий в себя боевой путь прадедушки и прабабушки, станет реальной связью поколений прошлого, настоящего.
Новизна данной темы заключается в том, что в основу исследования взяты не опубликованные и не использованные документы из семейного архива: письма, фотографии, дневники.
Судьба детей,репрессированных родителей
Объект исследования: судьбы репрессированных родственников и их историко-культурное наследие.
Предмет исследования: воспоминания репрессированных и их родственников
Гипотеза исследования: конкретные факты отдельно взятой судьбы человека позволяют восстановить трагические страницы истории нашей страны и нашего народа.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы: теоретический – анализ литературы, документов из семейного архива; эмпирический – социологический опрос студентов колледжа и его анализ.
Новизна темы заключается в том, что в основу исследования взяты не опубликованные и не использованные документы из семейного архива: письма, фотографии, дневники.
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Применение обучении кейс-технологии позволит сформировать у учащихся высокую мотивацию к учебе; развить такие личностные качества, значимые для будущей профессиональной деятельности, как способность к сотрудничеству , чувство лидерства; сформировать основы деловой этики.Студенты приходят к выводу о том, что из любой ситуации существует много выходов, определяют, от чего зависит тот или иной выход, формируется их ответственность за выбор, развиваются учебно-информационные и коммуникативные (социальные) компетентности.
Судьба, рассказанная в письмах
Цель исследования: через содержание фронтовых писем проследить боевой путь прадедушки и прабабушки; сохранение истории своей семьи, как части русской истории и культуры.Разработанный маршрут "Дорога Памяти", включающий в себя боевой путь прадедушки и прабабушки, станет реальной связью поколений прошлого, настоящего.
Новизна данной темы заключается в том, что в основу исследования взяты не опубликованные и не использованные документы из семейного архива: письма, фотографии, дневники.
Искусственный интеллект
Одним из вечно спорных и до сих пор нерешенных вопросов остается вопрос о возможности создания искусственного интеллекта.
Может ли машина быть запрограммирована так, чтобы она могла действовать в соответствии с моралью и этикой? Может ли машина поступать и оценивать свои поступки с точки зрений нравственности?Вполне возможно, что через несколько десятилетий появится крошечный компьютер размером с человеческий мозг, которым можно будет снабдить робота. Однако если компьютеры станут умнее людей, не возникнет ли опасность, что они нас заменят?
Искусственный интеллект
Одним из вечно спорных и до сих пор нерешенных вопросов остается вопрос о возможности создания искусственного интеллекта.
Может ли машина быть запрограммирована так, чтобы она могла действовать в соответствии с моралью и этикой? Может ли машина поступать и оценивать свои поступки с точки зрений нравственности?Вполне возможно, что через несколько десятилетий появится крошечный компьютер размером с человеческий мозг, которым можно будет снабдить робота. Однако если компьютеры станут умнее людей, не возникнет ли опасность, что они нас заменят?